Дослідження присвячено вирішенню проблеми організаційно-педагогічних умов моніторингу якості підготовки майбутніх вихователів ДНЗ. Обгрунтовано параметри та критерії оцінювання моніторингу якості підготовки майбутніх вихователів ДНЗ, розроблено модель моніторингу якості підготовки майбутнього вихователя. Обгрунтовано організаційно-педагогічні умови моніторингу якості підготовки майбутніх вихователів ДНЗ: створення та розвиток освітнього середовища як умови моніторингу; діагностика та моніторинговий інструментарій дослідження якості підготовки майбутніх вихователів; самостійне дослідження майбутніми вихователями рівня власної професійної компетентності. Перевірено технологію проведення моніторингу якості підготовки майбутніх вихователів ДНЗ.

• Гагаріна Наталія Павлівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"