Розглянуто специфіку, проблеми та перспективи розвитку дистанційної форми навчання як самостійної у ВНЗ. На основі аналізу законодавчих актів визначено основні етапи становлення дистанційної освіти в Україні. З'ясовано, що на державному рівні розроблено та прийнято законодавчі документи, що визначають розвиток дистанційної освіти в Україні. Підкреслено, що генеза дистанційної освіти вищої школи нараховує декілька етапів становлення, які умовно можна поділити на нормативно-правові зміни та рішення. Досліджено розвиток дистанційної освіти в Україні з 1998 р. і до сьогодення. Визначено основні завдання сучасного етапу розвитку дистанційного навчання. Зроблено висновок, що дистанційне навчання продовжує свій розвиток як новітня інтегрована технологія чи метод навчання.

Рассмотрены специфика, проблемы и перспективы развития дистанционной формы обучения как самостоятельной в ВУЗ Украины. На основе анализа законодательных актов определены основные этапы становления дистанционного образования в Украине. Исследовано развитие дистанционного образования в Украине с 1998 г. и до настоящего времени. Определены основные задачи современного этапа развития дистанционного обучения. Сделан вывод, что дистанционное обучение продолжает свое развитие как новейшая интегрированная технология и метод обучения. Определены перспективы дальнейших исследований, которые предусматривают изучение педагогических и информационных технологий дистанционного обучения и их применение в процессе организации самостоятельной работы студентов ВУЗ.

The specifics, problems and prospects of distance learning development as an independent learning form at High School are observed in this article. Based on the legislation analysis, the main stages of the distance education development in Ukraine are identified. Found that at the state level have been developed and adopted legislative instruments governing the development of distance education in Ukraine.

• Мартиненко Марина Юріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"