Розглянуто самостійну роботу студентів як засіб здобуття нових знань у процесі навчання у ВНЗ і вагомий фактор базової підготовки сучасних спеціалістів. Проаналізовано шляхи вдосконалення процесу самостійної роботи з вищої математики у ВНЗ технічного профілю, як передумови підвищення ефективності рівня математичних знань. Уточнено сутність поняття "самостійна робота". Виділено компоненти в організації самостійної роботи: мотивація самостійної діяльності; постановка задачі; методичне забезпечення навчальної дисципліни; постійний контроль за роботою студентів. Запропоновано наступні форми контролю: вибіркове усне опитування; фронтальне опитування за картками, тестами протягом 5 - 10 хв; фронтальна перевірка виконання самостійного завдання тощо.

Рассмотрена самостоятельная работа студентов как средство получения новых знаний в процессе учебы в ВУЗ и как весомый фактор базовой подготовки современных специалистов. Проанализированы пути совершенствования процесса самостоятельной работы по высшей математике в ВУЗ технического профиля как предпосылок повышения эффективности уровня математических знаний. Уточнена сущность понятия "самостоятельная работа".

In the article independent work of students as mean of receipt of new knowledges is examined in the process of studies in the institute of higher and as a ponderable factor of base preparation of modern specialists. Looked at ways to improve the process of self-study of higher mathematics in high school technical profile as a prerequisite for improving the efficiency of the level of mathematical knowledge.

• Рассоха Ірина Вікторівна (біологічні науки)
• Рассоха Інна Володимирівна (фізико-математичні науки)
• Блажко Людмила Миколаївна (фізико-математичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"