Акцентовано увагу на ролі особи в конкретній історичній епосі. Визначено методи та прийоми, за допомогою яких можна розкрити діяльність, показати роль і значення історичних діячів. Проблему розглянуто на прикладі дисципліни "Нова історія країн Азії та Африки", що вивчається студентами-істориками. Зазначено, що традиційною формою та методом навчання із засвоєння студентами теоретичного матеріалу зазначеної дисципліни є лекція. Рекомендовано викладачам у процесі вивчення діяльності певної історичної постаті використовувати наочність: портрет, зображення сюжетів із життя особи, фільми тощо. Сформульовано завдання для студентів з підготовки навчального матеріалу до семінарських занять із зазначеної тематики.

Акцентировано внимание на роли личности в конкретной исторической эпохе. Определены методы и приемы, с помощью которых можно раскрыть деятельность, показать роль и значение исторических деятелей. Проблема рассмотрена на примере дисциплины "Новая история стран Азии и Африки", изучаемой студентами-историками. Отмечено, что традиционной формой и методом обучения по усвоению студентами теоретического материала указанной дисциплины является лекция. Рекомендовано преподавателям при изучении деятельности определенной исторической фигуры использовать наглядность: портрет, изображение сюжетов из жизни человека, фильмы и т.д. Сформулированы задания для студентов по подготовке учебного материала к семинарским занятиям по указанной тематике.

The attention is focused on the role of the individual in a particular historical epoch. Defines the methods and techniques that can help you discover activities to show the role and significance of historical figures. Consider the example of discipline "Modern History of Asia and Africa", studied history student. It is noted that the traditional form and method of training students on mastering the theoretical material of this discipline is the lecture. It is recommended to teachers in the study of a particular historical figure to use visibility: portrait, picture stories from the life of man, movies, etc. Formed jobs for students in the preparation of training material for seminars on this topic.

• Лопацька Наталія Миколаївна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"