Розглянуто методику активізації мислення суб'єктів навчання під час вивчення основ метрології. Суб'єктам навчання запропоновано вирішити завдання з вимірювання висоти будівлі за допомогою барометра. Розглянуто шість способів вимірювання: за різницею тисків біля підніжжя та на даху будівлі; за довжиною мотузки, до якої прив'язано барометр, спущений з даху будівлі до поверхні землі; за часом падіння барометра з даху будівлі; за довжиною тіні від барометра та будівлі в сонячний день тощо. Записано рівняння вимірювання, придатні для подальшого аналізу.

• Козлов Валентин Євгенійович (фізико-математичні науки)
• Козлов Юрій Валентинович (технічні науки)
• Козлов Юрій Вікторович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"