Наведено результати теоретичного та емпіричного дослідження взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці (226 осіб юнацького віку). Виявлено та описано вікові та статеві особливості досліджуваного процессу. На першому етапі дослідження перевірено наявність достовірних взаємозв’язків між показниками інтегральної емпатії та її форм з показниками емоційного компоненту в цілому. На другому етапі вивчено статеві особливості виявлених взаємозв’язків. На третьому етапі виявлено вікові особливості взаємозв’язків. Четвертий етап дослідження передбачав перевірку наявності достовірних відмінностей між досліджуваними показниками мотиваційного компонента високо-, середньо- та низькоемпатійних респондентів. Показано залежність потреби у міжособистісній взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від рівня розвитку інтегральної емпатії та її форм. Обгрунтовано залежність рівня розвитку емпатії у ранньому юнацькому віці від мотивації міжособистісної взаємодії, що є більш вираженим у дівчат, ніж у хлопців. У юнаків емпатійність більшою мірою взаємопов’язана з цільовою спрямованістю, а у їх ровесниць – з мотиваційною орієнтацією; у хлопців наявні мотиваційна орієнтація особистості (афілятивна, егоїстична чи ситуативна) та розвиток потреби у міжособистісній взаємодії; у дівчат – усі досліджувані показники мотиваційного компонента: розвиток потреби у міжособистісній взаємодії, мотиваційна орієнтація та цільова спрямованість.

Представлены результаты теоретического и эмпирического исследования взаимосвязи эмпатии и мотивации межличностного взаимодействия в юношеском возрасте (226 лиц юношеского возраста). Выявлены и описаны возрастные и половые особенности изучаемого процесса. На первом этапе исследования проверено наличие достоверных взаимосвязей между показателями интегральной эмпатии и ее форм с показателями эмоционального компонента в юношеском возрасте в целом. На втором этапе изучены гендерные особенности выявленных взаимосвязей. На третьем этапе выявлены возрастные особенности взаимосвязей. Четвертый этап исследования предусматривал проверку наличия достоверных различий между исследуемыми показателями мотивационного компонента високо-, средне- и низкоэмпатийных респондентов. Показана зависимость потребности в межличностном взаимодействии, ее мотивационной ориентации и целевой направленности от уровня развития интегральной эмпатии и ее форм. Обоснована зависимость уровня развития эмпатии в раннем юношеском возрасте от мотивации межличностного взаимодействия, что является более выраженным у женщин, чем у мужчин. У юношей эмпатийность в большей степени взаимосвязана с целевой направленностью, а у их сверстниц – с мотивационной ориентацией; у ребят развита мотивационная ориентация личности (афелятивная, эгоистичная или ситуативная) и развитие потребности в межличностном взаимодействии; у девушек – все исследуемые показатели мотивационного компонента.

In the article the problem of interpersonal interaction in the context of anthropocentric approach has been ex-amined. Actuality and necessity of studying empathy as an important determinant of interpersonal interaction have been grounded.On theoretical level it has been determined that empathy in the emotional component of interpersonal interac-tion is represented as a condition of affiliation, determinant of motivated orientation, mechanism of the motive`s com-ing into being and its realization.On empirical level presence of reliable interrelations between integral empathy and its forms and indexes of the need for interpersonal interaction, motivated orientation (egoistic, affilative and situative) and purposefulness (to social appraisal and non-conflict interaction) has been proved. Their age and sex differentiation has been stated: at early youth age (15-17 years old) interrelation between empathy and its forms and motivation indexes of interpersonal interaction is expressed to a greater extent in comparison with late youth age (18-21 years old), and with girls greater amount of interrelationship displays has been fixed in comparison with boys.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Коломієць Тетяна Володимирівна (філософські науки)
• Коломієць Тетяна Василівна (біологічні науки)
• Коломієць Тетяна Вікторівна (1991–) (економічні науки)
• Коломієць Тетяна Володимирівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"