Проанализирована проблема современной педагогики, касающаяся контроля усвоения знаний студентами во время проведения аудиторных занятий. Создание эффективного метода такого контроля в процессе аудиторных занятий является весьма актуальной проблемой, так как ее решение позволит повысить качество учебного процесса и уровень подготовки современных специалистов.

Проаналізовано проблему сучасної педагогіки, що стосується контролю засвоєння знань студентами під час проведення аудиторних занять. Створення ефективного методу такого контролю в процесі аудиторних занять є досить актуальною проблемою, оскільки її вирішення дозволить підвищити якість навчального процесу та рівень підготовки сучасних фахівців. автоматичний контроль, навчальний процес.

In the publication, the authors analyze the problem of modern pedagogy: control of the knowledge acquired by students during the classroom. creation of an effective method of such control in the process of the classroom is a very important problem, as it will allow improve the quality of educational process and the level of training of modern specialists.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"