Зроблено аналіз результатів розвитку Європейського простору вищої освіти (ЄПВО) після приєднання до Болонського процесу східноєвропейських країн за такими критеріями: розширення системи вищої освіти, інтеграція в Болонську трициклічну структуру навчання; європейська система накопичення балів; Національна рамка кваліфікацій; мобільність студентів. Визначено та спрогнозовано подальші напрями розвитку ЄПВО, ключовими з яких визначено розширення систем вищої освіти, подальше впровадження Національних рамок кваліфікацій.

Проанализированы результаты развития Европейского пространства высшего образования (ЕПВО) после присоединения восточноевропейских стран к Болонскому процессу, учитывая следующие критерии: расширение системы высшего образования, интеграция в Болонскую трициклическую структуру обучения; европейская система накопления баллов; Национальная рамка квалификаций; мобильность студентов. Определены и спрогнозированы дальнейшие направления развития ЕПВО, ключевым из которых определено расширение систем высшего образования, дальнейшее внедрение Национальных рамок квалификаций.

Eastern European countries on the following criteria: the expansion of higher education, integration into the Bologna tricyclic structure learning, european system of accumulation points, national Qualifications Framework; student mobility. Determined and predicted future directions of YEVPO, the key of which determined the expansion of higher education, further implementation of national qualifications frameworks.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"