Зроблено теоретико-методологічний аналіз проблеми особистісного становлення майбутнього психолога. Визначено рівні мотивації навчання, мотиви вибору професії. Проведено діагностику спрямованості особистості практичного психолога, в результаті якої встановлено прагматичний, егоцентричний, гуманістичний та екзистенціальний типи особистості майбутнього фахівця. На основі результатів діагностичного етапу наведено кількісні показники оцінки заниженого, адекватного та завищеного рівнів самооцінки. Констатовано, що більшість респондентів не володіють навичками саморозвитку, мають занижену самооцінку, що детерміновано можливістю ефективної професійної самореалізації в реаліях українського суспільства.

Сделан теоретико-методологический анализ проблемы личностного становления будущего психолога. Определены уровни мотивации учения, мотивы выбора профессии. Проведена диагностика направленности личности практического психолога, в результате которой установлены прагматичный, эгоцентричный, гуманистический и экзистенциальный типы личности будущего специалиста. На основании результатов диагностического этапа представлены количественные показатели оценки заниженного, адекватного и завышенного уровней самооценки. Констатировано, что большинство респондентов не обладают навыками саморазвития, имеют заниженную самооценку, что детерминировано невозможностью эффективной профессиональной самореализации в реалиях украинского общества.

In the field of practical psychologists’ psychological education there is a continuous scarch and testing of various new approaches, models and concepts of work with students aimed at their personal growth, forming the skills of effective realization of personal potential and saving psychological well-being. At higher educational institutions the bases of personally and professionally significant traits of a specialist are formed, which will provide personality’s professional becoming in the process of psychological and pedagogical activity.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Варіна Ганна Борисівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"