Розглянуто вияви руху "Нью ейдж" в сучасній кабалі. Проаналізовано семіотичні маркери мотиву дитинства в дискурсі масової культури. Приділено увагу проблемі суб'єкта у філософії освіти. Приділено увагу екзистенційному нігілізму у постмодерному вимірі. Вивчено "споріднену справу" в контексті вітчизняних цінностей та міжіндивідної солідарності. Досліджено людинознавчі концепції сучасності від еволюціонізму до історичної антропології.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"