Проведено обгрунтування концептуальних засад побудови системних моделей, зокрема, фундаментальної моделі творчого управління соціальними процесами, в контексті методу структурно-лінгвістичної квантифікації. В її форматі сформовано концептуальну модель і комплекс аналогічних моделей творчого самоуправління підготовкою студента. Показано основні ознаки і особливості цього класу моделей, їх вплив на інноваційний розвиток вищої управлінської освіти.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"