Висвітлено теоретичні засади педагогіки вищої школи: витоки, етапи становлення і перспективи розвитку вищої школи України. Приділено увагу закономірностям, принципам, формам, методам, традиційним та інноваційним технологіям навчання в сучасному ВНЗ. Описано соціально-психологічні особливості сучасного студентства та можливості їх урахування в навчально-виховному процесі. З урахуванням сучасних позицій розкрито вимоги до педагогічної та комунікативної культури викладача, його педагогічного іміджу, шляхи запобігання і вирішення педагогічних конфліктів.

• Туркот Тетяна Іванівна (1952–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"