Обгрунтовано бачення художнього порівняння як категорії перекладознавства. Запропоновано міждисциплінарний підхід до вивчення художнього порівняння, що залучає системно-структурну та когнітивно-дискурсивну парадигми дослідження мовної та мовленнєвої одиниці. З'ясовано особливості моделювання порівняльної конструкції обох мов. Висвітлено ті елементи порівняльної конструкції, що забезпечують високий рівень концентрації етнокультурної й етномовної інформації. Виокремлено культурно-специфічні смисли, актуалізовані у дискурсі, та забезпечено їх комплексний перекладознавчий аналіз. Використана методологія вивчення художнього порівняння базується на принципах лінгвоконцептології та лінгвокультурології. Постулюється, що етномовні особливості художнього порівняння як структурно-когнітивного комплексу виявляються на усіх мовних рівнях продукування культурно-специфічних смислів у художньому дискурсі. Перекладознавчий аналіз зосереджено на з'ясуванні відповідності відтворення культурно-специфічного смислу, актуалізованого в художньому порівнянні, на основі дослідження застосованих у процесі перекладу перекладацьких трансформацій.

• Молчко Оксана Орестівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"