Розглянуто принцип супроводу як основу психологічної допомоги особистості у кризовій ситуації. Проаналізовано кар'єрні орієнтації та рівень домагань доньок непрацюючих жінок. Досліджено трансформації особистісної ідентичності у осіб з негативним тілесним досвідом. Визначено вплив сімейних стосунків на формування особистості дитини дошкільного віку. Виявлено причини втягнення неповнолітніх у злочинну діяльність. Охарактеризовано рефлексію діяльнісно-операційної складової ціннісної регуляції навчальної діяльності студентів. Приділено увагу формуванню наочно-образного мислення у розумово відсталих молодших школярів.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"