Проаналізовано проблему змістового наповнення процесу формування професійної культури майбутнього вчителя фізичної культури (ФК). Показано реформи, під які потрапляє фізкультурна освіта. Зазначено, що система фізкультурної освіти потребує реформування структури на всіх її рівнях. Відзначено, що в системі професійної підготовки формується професійна культура майбутнього вчителя ФК. Розкрито підходи до формування професійної культури майбутнього вчителя ФК. Виокремлено змістове наповнення процесу формування професійної культури майбутнього учителя ФК, яке залежить від компонентів як складової частини системи професійної освіти. Охарактеризовано значення мотиваційного, змістового та діяльнісного компонентів у формуванні професійної культури майбутнього вчителя ФК. Доведено важливість урахування окреслених компонентів у системі формування культури майбутнього вчителя ФК.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кондрацька Галина Дмитрівна (педагогічні науки)
• Чепелюк Анна Вікторівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"