Враховуючи широку розповсюдженість хронічних захворювань печінки, необхідність вивчення цієї теми є актуальною не тільки для гастроентерологів, але також для терапевтів і сімейних лікарів. Мета дослідження - розробка основних методів і підходів до викладання матеріалу, які забезпечать його краще засвоєння. Ці методи включають: огляд мети заняття, постановку ключових питань, зв'язок теми з попереднім матеріалом, розповідь про особистий досвід, зв'язок теми з реальним життям, розгляд клінічних випадків хворих із різними варіантами захворювання та знаходження способів розв'язання проблеми, застосування наочних матеріалів, проведення демонстрації методів інструментального дослідження, проведення ігрових занять. Розглянуто способи розбору ситуаційних задач, а також приклад клінічного випадку з власної практики. Наведені матеріали мають сприяти підвищенню якості викладання курсу "Захворювання печінки".

• Харченко Наталія Вячеславівна (медичні науки)
• Харченко Наталія Вікторівна (економічні науки)
• Харченко Наталія Валентинівна (1977–) (педагогічні науки)
• Харченко Наталія Володимирівна (фізико-математичні науки)
• Харченко Ніна Василівна (1948–) (фізико-математичні науки)
• Харченко В'ячеслав Валерійович (географічні науки)
• Харченко Віталій Віталійович (державне управління)
• Харченко Володимир Віталійович (економічні науки)
• Харченко Вячеслав Вікторович (медичні науки)
• Харченко Валерій Володимирович (1957–) (фізико-математичні науки)
• Лопух Ігор Ярославович (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"