Олексюк Н. В. Використання електронних соціальних мереж у соціально-педагогічній роботі зі школярами [Електронний ресурс] / Н. В. Олексюк, Л. В. Лебеденко. Інформ. технології і засоби навчання : [електрон. журн.]. 2015. № 4. С. 88-102. Бібліогр.: 22 назв. (укp.)Зауважено, що електронні соціальні мережі є потужним засобом комунікації мільйонів зареєстрованих користувачів, адже саме окремі соціальні спільноти набирають значної популярності серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів. На думку авторів, використання електронних соціальних мереж є актуальним не тільки для навчальних цілей, але й для здійснення соціально-педагогічної роботи у шкільному середовищі. У публікації розглянуто електронні соціальні мережі, зокрема ділові мережі, здійснено порівняння їх властивостей. Окреслено властивості електронних соціальних мереж. Описано основні функції соціально-педагогічної роботи у загальноосвітньому навчальному закладі. Визначено можливості та шляхи використання електронних соціальних мереж для забезпечення соціально-педагогічної роботи зі школярами. Отмечено, что электронные социальные сети являются мощным средством коммуникации миллионов зарегистрированных пользователей, ведь именно отдельные социальные сообщества приобретают большую популярность среди учащихся общеобразовательных учебных заведений. По мнению авторов, использование электронных социальных сетей является актуальным не только для учебных целей, но и для осуществления социально-педагогической работы в школьной среде. В публикации рассмотрены электронные социальные сети, в частности деловые сети, проведено сравнение их свойств. Определены свойства электронных социальных сетей. Описаны основные функции социально-педагогической работы в общеобразовательном учебном заведении. Определены возможности и пути использования электронных социальных сетей для обеспечения социальной работы со школьниками. Electronic social networks are powerful means of communication for million registered users, because some social groups are gaining considerable popularity among pupils of secondary schools. The author believes that the use of electronic social networks is actual not just for training purposes, but also to implement the social and educational work in the school environment. In publication there have been reviewed electronic social networks, including business networks, comparison of their properties.The properties of electronic social networks, as well as the basic functions of social and educational work in secondary schools are described. The possibilities and ways of using of electronic social networks for social and educational work with pupils are determined. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч421.253 с51
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|