Приділено увагу питанню багатомовної професійної освіти як способу ефективної міжкультурної підготовки вчителів іноземної мови. Розглянуто актуальність впровадження моделі такої освіти у ВНЗ, його цілі, завдання та методичні принципи.

Рассмотерны проблемы многоязычного профессионального образования как способа эффективной межкультурной подготовки учителей иностранного языка. Изложены актуальность внедрения модели такого образования в ВУЗ, его цели, задачи и методические принципы.

Attention is paid to the issue of multi-professional education as a means of effective intercultural training of teachers of foreign languages. We consider the relevance of the implementation of this model of education in universities, goals, objectives and methodological principles.

• Дем'яненко Ольга Олегівна (фізико-математичні науки)
• Дем'яненко Олена Олександрівна (педагогічні науки)
• Дем'яненко Ольга Олексіївна (економічні науки)
• Дем'яненко Олена Сергіївна (економічні науки)
• Дем'яненко Ольга Євгенівна (педагогічні науки)
• Дем'яненко Олександра Олександрівна (політичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"