Водотика С. Г. Шляхи поступу сучасного соціального знання в Україні ХХI ст. у світлі досвіду 1920-х років: співвідношення еволюційного і революційного шляхів розвитку науки / С. Г. Водотика // Наук. пр. іст. ф-ту Запоріз. нац. ун-ту. - 2014. - Вип. 40. - С. 210-216. - Бібліогр.: 31 назв. - укp.Проаналізовано варіанти майбутнього розвитку української науки з урахуванням досвіду 1920-х років. У перші пожовтневі часи, і зараз окремі "ультрареволюціонери" воліють ліквідувати всі попередні науково-дослідні структури та почати розбудовувати нової науки як соціального інституту з "чистого аркушу". Доведена хибність і неприйнятність такого варіанту. Досвід 1920-х років свідчить, що лише спадковість у поступі науки, творче і критичне використання кращих здобутків дореволюційного часу (окремі концепції, ідеї, напрацювання, структури, кадри) дозволили забезпечити небувалий розквіт національного українського соціально-гуманітарного знання. Так, всі наукові школи вітчизняної історіографії 1920-х років сприймалися громадськістю як єдина національна державницька течія. Натомість сталінський погром суспільних наук у 1930-і роки під гаслом революційної доцільності поклав край розвитку українознавства до відновлення незалежності української держави. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч210.9 + С,0
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69253 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|