Зазначено, що на основі творчого використання архівних документів, дореволюційних та сучасних історико-педагогічних видань здійснено спробу висвітлення процесу еволюції форм і методів навчання студентів у класичних університетах України в період XIX – початку XX ст. Встановлено, що лекційні заняття зазначеного періоду залишались однією з основних форм засвоєння навчального матеріалу, у тому числі й педагогічних знань. Інтенсивно впроваджувалися основоположні принципи дидактики, творчі засоби активізації розумової діяльності студентів. Зроблено висновок, що однією з різновидностей університетських лекцій у вказаний період були лекційні публічні курси, організовані університетами України для розширення педагогічного впливу освітніх ідей на українське суспільство.

Отмечено, что на основе творческого использования архивных документов, дореволюционных и современных историко-педагогических изданий предпринята попытка освещения процесса эволюции форм и методов обучения студентов в классических университетах Украины в период XIX - начала XX в. Установлено, что лекционные занятия указанного периода оставались одной из основных форм усвоения учебного материала, в том числе и педагогических знаний. Интенсивно внедрялись основополагающие принципы дидактики, творческие средства активизации умственной деятельности студентов. Сделан вывод, что одной из разновидностей университетских лекций в указанный период были лекционные публичные курсы, организованные университетами Украины для расширения педагогического воздействия образовательных идей на украинское общество.

It is noted that based on the creative use of archival documents, pre-revolutionary and contemporary historical and pedagogical publications made an attempt to explain the process of evolution of forms and methods of training students in traditional universities of Ukraine during XIX – early XX century. Established that the lectures given period remained one of the main forms of learning, including pedagogical knowledge. Intensively implemented the basic principles of didactics, creative tools enhance mental activity of students.

• Курило Людмила Ізидорівна (економічні науки)
• Курило Лідія Віталіївна (педагогічні науки)
• Курило Людмила Миколаївна (філологічні науки)
• Курило Людмила Федорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"