Рассмотрены проблемы формирования генеалогической культуры как основополагающего компонента воспитательной концепции молодёжи на основе приобщения её к генеалогическим ценностям. Проанализировано взаимодействие семьи, учебного учреждения, институтов социума в сетевом образовательном пространстве. Воспитательная концепция молодёжи, построенная на основе ценностно-генеалогического подхода, направлена на формирование генеалогической культуры и компетенций молодёжи, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами 3-го поколения.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"