Визначено періоди розвитку ідей діяльнісного підходу в Україні (кінець XIX - перша третина XX ст.), а саме: І період (1871 - 1917 рр.) - становлення ідей діяльнісного підходу в імперську добу, II період (1917 - 1919 рр.) - розвиток ідей діяльнісного підходу за умов становлення національної системи освіти в Українській Народній Республіці, III період (1919 - 1934 рр.) - адаптація ідей діяльнісного підходу до умов радянської системи освіти, в межах яких виокремлено шість етапів. Досліджено внесок українських педагогів і психологів у розвиток ідей діяльнісного підходу в дошкільному вихованні. Розкрито особливості практичного втілення ідей такого підходу до виховання дітей дошкільного віку в програмово-методичному забезпеченні дошкільних установ на теренах України (кінець XIX - перша третина XX ст.).

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Січкар Алла Дмитрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"