Розглянуто проблему виховання культури праці у науковій літературі та практиці трудового виховання. Обгрунтовано компоненти та показники вихованості культури праці студенів технічних коледжів. Визначено педагогічні умови як компонент моделі виховання культури праці студентів технічних коледжів у процесі вивчення загальнотехнічних дисциплін. Експериментально перевірено ефективність педагогічних умов виховання зазначеної культури засобами загальнотехнічних дисциплін.

• Малик Леся Богданівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"