Удосконалено принципи та підходи до створення методичних документів з оцінювання якості вищої та післядипломної освіти у сфері метрології. Запропоновано застосування причинно-наслідкової діаграми Ісікави для визначення основних чинників, які впливають на ефективність діяльності ВНЗ. Удосконалено методику оцінювання компетентності експертів з питань вищої освіти, у якій, на відміну від наявних методів, застосовані науково-обгрунтовані критерії, що дозволить здійснювати вибір найбільш компетентних фахівців для формування групи оцінювання. Запропоновано нові підходи до оцінювання діяльності ВНЗ із використанням групового експертного оцінювання. Розроблено та практично апробовано у ВНЗ України та інших країнах методику оцінювання компетентності експертів з питань вищої освіти, у якій, на відміну від наявних методик, застосовано спеціально розроблені критерії зі встановленими бальними оцінками.

• Габер Антоніна Анатоліївна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"