Зазначено, що спортивні ігри за кількістю представлених видів спорту у програмах різних світових спортивних змагань, посідають провідне місце за кількістю видів спорту, масовості учасників змагань, залучення різних вікових категорій населення. Висвітлена ефективність практичного використання спортивних ігор безпосередньо пов'язана зі знанням їх змісту, впливу на організм людини, методики їх навчання. Зазначено, що формування теорії дисципліни розпочалося з історичного моменту появи спортивних ігор як таких. Розглянуто сучасні зміни розвитку ігор, які сприяли їх інтенсифікації, зростання вимог щодо рівня підготовленості спортсменів, пошуку нових методичних підходів за реалізації навчально-тренувальної роботи. Запропоновано шляхи удосконалення організації та проведення змагань різного рангу зі спортивних ігор.

• Базильчук Олег Вікторович (фізичне виховання та спорт)
• Ребрина Анатолій Арсенович (педагогічні науки)
• Столітенко Євгеній Володимирович (педагогічні науки)
• Ференчук Богдан Миколайович (педагогічні науки)
• Квасниця Олег Михайлович (фізичне виховання та спорт)
• Гнатчук Ярослав Ілліч (фізичне виховання та спорт)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"