Розглянуто питання професійної підготовки майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів до рефлексивного управління в процесі їх навчання у магістратурі педагогічних університетів. Розкрито сутність понять "рефлексія", "рефлексивне управління". Визначено та охарактеризовано умови необхідні для навчання магістрантів рефлексії та переходу в рефлексивну позицію.

Представлен анализ понятия "рефлексивное управление”, "рефлексия” с позиций различных исследователей, результаты которого использовано для определения этих понятий. Рассмотрены особенности подготовки будущих руководителей общеобразовательного учебного заведения к рефлексивному управлению в магистратуре педагогического университета. Выделены условия, необходимые для обучения магистрантов рефлексии и выхода в рефлексивную позицию.

The analysis of the concept of "reflexive control", "reflection" from the standpoint of various researchers, whose results are used to define these concepts. Features of training future leaders educational institution to reflexive control in master Pedagogical University. Thesis there is determined the conditions necessary for teaching undergraduates reflection and access to the reflexive position.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Немченко Сергій Геннадійович (педагогічні науки)
• Немченко Сергій Сергійович (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"