Мирутенко Л. В. Система оцінки якості дистанційної освіти в Україні: основні проблеми і задачі / Л. В. Мирутенко // Системи оброб. інформації. - 2016. - Вип. 3. - С. 260-263. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.Для покращання дистанційного навчання на практиці необхідно, насамперед, знати, що вкладається в поняття "якість освіти" і як її можна оцінити при дистанційній формі навчання. Проведено дослідження вмісту поняття "якість вищої освіти" та розглянуто сучасні підходи до оцінки якості дистанційної освіти. Крім того, для визначення критеріїв оцінювання якості, які також повинні бути і критичними критеріями успіху, автором проводиться аналіз досліджень, присвячених проблемі оцінювання систем дистанційної освіти. Шляхом міркувань і результатів досліджень для українських науковців сформульована одна із основних задач сьогодення. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.290
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж70474 Пошук видання у каталогах НБУВ
Повний текст Наукова періодика України Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|