Предложен один из путей решения проблемы интеграции высшего и среднего образования за счет использования когнитивного моделирования нового подхода к изучению дисциплин в игровой интерактивной форме, а именно, в форме викторины. В основу викторины положен учебный материал на примере дисциплины "География", представленный с использованием комбинации известных моделей представления знаний. В когнитивной модели знаний викторины введены три уровня обобщения. Показаны примеры представления знаний на каждом из уровней обобщения.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Метешкін Костянтин Олександрович (1950–) (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"