Проаналізовано проблему естетизації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи-інтернату наприкінці XX - на початку XXI ст. Визначено провідні науково-теоретичні підходи до вирішення його основних завдань проблеми (гуманістичний, культурологічний, соціально-педагогічний, особистісно орієнтований). Спроектовано та впроваджено у практику діяльності школи-інтернату організаційно-педагогічні умови естетизації зазначеного процесу. З'ясовано стан естетизації навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи-інтернату та сформульовано висновки і рекомендації стосовно оптимізації естетичного виховання учнів загальноосвітньої школи-інтернату засобами образотворчого мистецтва.

• Чихурський Анатолій Сергійович (1963–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"