Вперше здійснено цілісний аналіз теоретичних і методичних засад підготовки майбутніх учителів початкових класів (ПК) засобами мультимедійних технологій (ММТ) у ВНЗ Польщі. Вперше розкрито концептуальні засади підготовки такого вчителя ПШ засобами ММТ у Польщі та можливості їх використання у підготовці українських учителів ПК. Вперше здійснено порівняльний аналіз підготовки вчителів ПК засобами ММТ у ВНЗ Польщі й України. Вперше досліджено методичну систему підготовки майбутніх учителів ПК засобами ММТ у Польщі. Вперше окреслено основні тенденції становлення та розвитку теоретичних і методичних засад підготовки цих учителів ПК засобами ММТ у ВНЗ Польщі. Вперше охарактеризовано сучасну структуру системи освіти, а також систему навчання учнів ПК. Вперше розкрито особливості теоретичної та практичної підготовки майбутніх учителів ПК засобами ММТ у ВНЗ Польщі. Вперше виявлено прогресивні ідеї польського досвіду в підготовці вчителів ПК засобами ММТ і проаналізовано можливості їх використання в системі освіти України. Удосконалено положення щодо здійснення випереджувального підходу у професійній підготовці вчителів ПК в Україні засобами ММТ за умов глобалізаційних процесів. Подальшого розвитку та конкретизації набули положення щодо творчого використання прогресивних ідей польського досвіду підготовки вчителів ПК засобами ММТ в Україні.

• Кучай Оксана Василівна (економічні науки)
• Кучай Олександр Володимирович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"