Проведено теоретичний аналіз зарубіжної та вітчизняної психолого-педагогічної літератури щодо визначення поняття інтелекту та розумового розвитку. Зазначено, що для розуміння особливостей розвитку та корекції особистісної сфери дітей, з якими працює корекційний педагог, важливо враховувати суттєву різницю між термінами "інтелект" і "розум". Проаналізовано особливості психічного та інтелектуального розвитку розумово відсталих дітей старшого дошкільного віку. Зроблено висновок, що корекція інтелектуальних порушень цих дітей надасть можливість надалі адаптувати їх до умов навчання в спеціалізованих школах, а також в інклюзивних та інтегрованих класах при загальноосвітніх навчальних закладах, що дозволить дітям відвідувати навчальний заклад у тій місцевості, в якій вони живуть, не відриваючи їх від сім'ї.

Осуществлен теоретический анализ зарубежной и отечественной психолого-педагогической литературы относительно определения понятия интеллекта и умственного развития. Определено, что для понимания особенностей развития и коррекции личностной сферы детей, с которыми работает коррекционный педагог, важно учитывать существенную разницу между терминами "интеллект" и "ум". Проанализированы особенности психического и интеллектуального развития умственно отсталых детей старшего дошкольного возраста. Сделан вывод, что коррекция интеллектуальных нарушений этих детей даст возможность в дальнейшем адаптировать их к условиям учебы в специализированных школах, а также в инклюзивных и интегрированных классах при общеобразовательных учебных заведениях, что позволит детям посещать учебное заведение в той местности, в которой они живут, не отрывая их от семьи.

It is done the theoretical analysis of foreign and domestic psychological and educational literature on the definition of intelligence and mental development.

• Ковальчук Ірина Іванівна (біологічні науки)
• Ковальчук Ірина Ігорівна (ветеринарні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"