Функціональна диспепсія (ФД) відноситься до найбільш поширених функціональних захворювань органів травлення у дітей, яка характеризується зниженням якості життя хворих і значними витратами на діагностику і лікування. Мета роботи - клініко-економічний аналіз фармакотерапії дітей з ФД за умов стаціонару. Проведено ретроспективний аналіз 86 історій хвороби дітей з ФД віком від 7 до 13 років, які проходили лікування в гастроентерологічному відділенні одного з закладів охорони здоров'я м. Харків. Тривалість дослідження - 2015 рік. Клініко-економічний аналіз призначеної фармакотерапії даним пацієнтам проводили за допомогою ABC-, VEN- і частотного аналізів. З використанням "формального" VEN-аналізу визначено, що більшість (88,24 %) призначених лікарських засобів наявна в українських клінічних протоколах надання медичної допомоги пацієнтам дитячого віку з ФД та з супутніми захворюваннями, що були зареєстровані у досліджуваних історіях хвороби. На підставі результатів частотного аналізу встановлено, що зазначені препарати складають більшу частину лікарських призначень - 86,20 %. За допомогою ABC-аналізу визначено, що на них витрачено 76,56 % грошових коштів, пов'язаних з фармакотерапією пацієнтів дитячого віку з ФД у даному відділенні. Висновки: за результатами ABC-, VEN- і частотного аналізів реальну фармакотерапію, що призначалась пацієнтам дитячого віку з ФД в даному закладі охорони здоров'я м. Харків, в цілому, можна вважати раціональною як з клінічної, так і з економічної точок зору, але вона потребує подальшої корекції відповідно до клінічних протоколів надання медичної допомоги.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Герасимова Ольга Олександрівна (медичні науки)
• Мещерякова Ірина Вікторівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"