Розглянуто культурно-історичні та соціально-політичні передумови становлення навчально-виховної системи в кадетських корпусах України в середині XIX - на початку XX ст. Розкрито специфіку концептуального апарату інтерпретативної антропології К. Гірца. Досліджено історичні конотації семантики хреста на пам'ятках (об'єктах) Шевченківського національного заповідника. Розглянуто генеологію повсякденності М. Фуко як новий напрям гуманітарних досліджень. Увагу приділено проблематиці трансформаційних підходів до легітимності політичної влади, особливостям процесу люстрації влади, індикаторам гібридних режимів (псевдодемократій).

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"