Досліджено функціональний потенціал історичної пам'яті у контексті політичної освіти. Розкрито теоретико-методологічні основи вивчення феномену пам'яті в освітньому вимірі. Здійснено герменевтичний аналіз збережених смислів традиції у теорії та практиці політичного виховання. Доведено, що історична пам'ять є невід'ємною складовою частиною сучасної системи освіти та виховання. Встановлено виняткову роль історичної пам'яті та національної традиції у формуванні політично освіченої молоді. Виявлено, що теоретичне обгрунтування зв'язку між національною ідентичністю та історичною пам'яттю, доведення багатофункціонального характеру останньої має прикладне значення, зокрема для визначення моделі, стратегії і практики політичної освіти в Україні.

• Тимків Ірина Михайлівна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"