Мета роботи - встановити значення шкіл сприяння здоров'ю у забезпеченні якості життя молоді шкільного віку. Проаналізовано проектну діяльність 69 шкіл сприяння здоров'ю та її переваги для забезпечення високої якості життя (ВЯЖ) молоді. В анкетуванні взяли участь 2108 учнів 10 - 11 класів, із них 1080 школярів навчалися в школах сприяння здоров'ю. Охарактеризовано об'єктивні умови формування ВЯЖ молоді в межах діяльності навчального закладу згідно проекту "Школа сприяння здоров'ю". За допомогою регресійного аналізу виявлено чинники, що обумовлюють високий рівень благополуччя шкільної молоді. Виявлено зростання шансів високого показника якості життя в осіб чоловічої статі (у 2,2 - 2,6 разу), у респондентів з високим рівнем рухової активності (у 1,3 - 2,8 разу) та в опитаних, що навчаються в школах сприяння здоров'ю (у 2,3 - 3,1 разу).

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Павлова Юлія Олександрівна (біологічні науки)
• Шиян Олена Іллівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"