Охарактеризовано роль електронних видань у навчальному процесі та зміну інструментальної парадигми з розвитком технічного обладнання для відтворення контенту. Проаналізовано особливості внутрішнього наповнення та зазначено поліфункціональний характер використання електронних навчальних видань на прикладі інтерактивного навчального посібника Артема Захарченка "Інтернетмедіа".

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"