Розглянуто основні положення організації навчання хімії у Харківському національному автомобільно-дорожньому університеті для формування у студентів професійної компетентності. Показано, ще перевірка залишкових шкільних знань студентів, є необхідною складовою для якісного вивчення дисципліні "Хімія" у ВНЗ, визначення знань студента, а також нагадування основних фундаментальних основ предмета. Розглянуто основні теми, приклади завдань та методика вирішення задач "нульового" контролю. Теми, що входять до складу перевірки знань включають основні головні блоки дисципліни згідно зі шкільною навчальною програмою, які є основою подальшого вивчення дисципліни. Показано зв'язок дисципліни "Хімія" з фаховими дисциплінами технічних спеціальностей. Проаналізовано залишкові шкільні знання студентів першого курсу всіх технічних спеціальностей. Показано необхідність активізації всіх видів навчальної роботи у процесі вивчення фахових дисциплін. Встановлено тенденцію до зниження рівня шкільної підготовки з дисципліни "Хімія", що обумовлена низкою факторів.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Ненастіна Тетяна Олександрівна (технічні науки)
• Школьнікова Тетяна Василівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"