Висвітлено сутність помилок та їх роль у вивченні іноземної мови. Підкреслено, що помилки є показником рівня мовних знань, практичних умінь і навичок учнів, а їх виправлення є важливою складовою процесу навчання іноземної мови. Проаналізовано різні підходи до класифікації помилок при вивченні іноземної мови. Виявлено основні причини їх виникнення.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Лях Олексій Олександрович (медичні науки)
• Лях Оксана В'ячеславівна (педагогічні науки)
• Лях Олександр Віталійович (економічні науки)
• Лях Ольга Михайлівна (історичні науки)
• Лях Олеся Іванівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"