Відповідно до комунікативної спрямованості навчання нерідної мови у статті систематизовано принципи відбору та презентації фонетичного, граматичного та лексичного матеріалу в підручнику з мови навчання для освітніхмігрантів. Описано підхід до організації взаємодії названих складників із електронними супроводжувальними навчальними матеріалами, методичні засади комплексного структурування змісту навчальної книги та її електронних додатків.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Ушакова Наталя Ігорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"