Розвиток дитячо-юнацького спорту має особливе значення, оскільки вирішує важливе питання залучення дітей до занять фізичними вправами, створює підгрунтя для розвитку резервного спорту та спорту вищих досягнень. Серед дітей і молоді дедалі популярнішим стає сумо. Збільшується кількість вихованців у дитячо-юнацьких спортивних школах, які займаються сумо, підвищується рівень їхніх спортивних досягнень на міжнародних змаганнях, однак на сьогодні відсутні наукові дослідження щодо установленняролі та місця сумо в житті сучасних дітей і молоді. Мета дослідження - визначення ролі сумо в житті сучасних дітей та молоді. Методи дослідження - аналіз літературних джерел і документів, опитування (анкетування), методи математичної обробки даних. У ході дослідження схарактеризовано сучасний стан розвитку сумо в дитячо-юнацьких спортивних школах Харківської області, подано аналіз Навчальної програми "Сумо" для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, проведено соціологічне дослідження з метою визначення ставлення сумоїстів до сучасного стану та перспектив розвитку сумо в нашій країні. З'ясувалося, що більшість спортсменів вважають сумо видовищним видом спорту й достатньо популярним у нашій країні, однак потрапляють у цей вид спорту завдяки друзям, батькам та тренерам, що свідчить про низький рівень маркетингової діяльності фізкультурно-спортивних організацій із сумо та недостатню поінформованість населення про цей вид спорту через засоби масової інформації. Висновки: сумо відіграє важливу роль у житті дітей та молоді, оскільки в процесі занять сумоїсти не лише розвиваються фізично, у них формується система моральних цінностей, відповідно до головних принципів сумо. На думку більшості опитаних спортсменів, для подальшого розвитку сумо в Україні потрібно покращити матеріально-технічні умови для проведення тренувальних занять із цього виду спорту.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Бондар Аркадій Станиславович (технічні науки)
• Бондар Анатолій Омелянович (сільськогосподарські науки)
• Бондар Алла Віталіївна (технічні науки)
• Бондар Андрій Миколайович (технічні науки)
• Бондар Аркадій Валерійович (фізико-математичні науки)
• Бондар Андрій Олегович (державне управління)
• Бондар Анастасія Сергіївна (фізичне виховання та спорт)
• Бондар Алла Олександрівна (1962–) (ветеринарні науки)
• Бондар Анна Андріївна (фізичне виховання та спорт)
• Бондар Анатолій Адольфович (хімічні науки)
• Бондар Альона Василівна (технічні науки)
• Бондар Анастасія Ігорівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"