Розкрито зміст поняття "професійні вміння". Уточнено основні групи та конкретизовано зміст професійних умінь майбутніх офіцерів підрозділів спеціального призначення (ПСП) Національної гвардії України (НГУ); охарактеризовано критерії, показники й рівні їх сформованості. Експериментально доведено, що ефективність формування професійних умінь у майбутніх офіцерів ПСП НГУ забезпечується науково обгрунтованою технологією, що містить такі етапи: підготовчий, мотиваційний, процесуально-практичний, аналітичний. Розроблено модель реалізації авторської технології, що містить взаємопов'язані блоки: концептуальний (цільова складова, нормативно-правове та наукове забезпечення), змістово-процесуальний (типові групи професійних умінь; етапи практичної реалізації педагогічної технології (підготовчий, мотиваційний, процесуально-практичний та аналітичний); педагогічний інструментарій (комплекс засобів, методів і форм організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів) і педагогічні умови формування професійних умінь майбутніх офіцерів ПСП НГУ) та критеріально-оцінний (критерії, показники й рівні сформованості професійних умінь).

• Яковенко Євген Сергійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"