Висвітлено основи здійснення спеціального корекційного підходу в освітньому процесі за умов інклюзивного навчання дітей з порушеннями зору. Охарактеризовано анатомію, розвиток і патологію зору в дитячому віці. Розглянуто питання створення універсального дизайну в інклюзивному освітньому просторі дітей з порушеннями зору. Розкрито особливості психічного розвитку таких дітей. Вміщено методичні рекомендації щодо проведення корекційної та навчальної роботи в молодших класах. Подано інформацію про оптичний апарат ока, зорові функції та їхні порушення, методи офтальмологічного обстеження стану зору.

• Глушенко Катерина Олександрівна (педагогічні науки)
• Гребенюк Тетяна Миколаївна (психологічні науки)
• Денисюк Любов Ігорівна (медичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"