Обговорено проблеми світоглядних змін в організації освітнього процесу, співвідношення теоретичного й практичного в українській філософії освіти. Розглянуто питання реалізації компетентнісного підходу в університетському середовищі, академічної доброчесності у науково-освітній сфері. Проаналізовано цінності сучасної освіченої людини та аспекти формування адекватної картини світу університетської молоді.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"