Розглянуто проблеми та перспективи розвитку теорії та методики мистецької освіти, питання кадрового забезпечення освітньої діяльності в мистецькій сфері, а також інноваційні процеси в контексті практики викладання мистецьких дисциплін. Висвітлено культурно-історичні аспекти становлення мюзиклу. Проаналізовано вплив фольклору на ладо-інтонаційне мислення І. Мартона (на прикладі хорових творів). Розглянуто політкультурні реалії мистецької освіти як чинник формування художньо-естетичного світосприйняття. Увагу приділено формуванню виконавської концепції музичного твору у процесі фахової підготовки студента-музиканта. Наведено класифікаційні характеристики музикотерапії. Подано інформацію про маску та ляльку як важливі компоненти художньої образності сучасних театралізованих видовищ.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"