Увагу приділено теоретичним і прикладним проблемам модернізації змісту української освіти. Розглянуто питання реалізації педагогічних технологій в умовах профільного навчання, охарактеризовано результати всеукраїнського експерименту "Реалізація інноваційної моделі розвитку культурно-мовних та морально-громадянських цінностей учнів". Висвітлено психодидактичні аспекти застосування технології ситуаційного навчання у закладах вищої освіти. Проаналізовано сучасні тенденції в реалізації педагогічних технологій за природничим спрямуванням у старшій школі. Проведено психологічний моніторинг професійної компетентності вчителів у рамках здійснення дослідно-експериментальної роботи в гімназії. Подано інформацію про етнонаціональні, культурно-мовні цінності в літературі Сходу як скарби в бібліотечних проектах міжкультурної комунікації.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"