Представлено теоретичні та методологічні засади впровадження інклюзії в закладах загальної та вищої освіти, зокрема розкрито соціально- педагогічну роботу з молоддю з особливими освітніми потребами. Розглянуто специфіку соціальної адаптації в інклюзивному освітньому просторі, охарактеризовано особливості роботи з дітьми та молоддю з різними нозологіями у навчальній діяльності та здійснення їх соціального та психологічного супроводу. Окреслено організаційно-педагогічні умови соціальної адаптації студентів з особливими освітніми потребами до навчально-виховного процесу у закладах вищої освіти.

• Чайковський Михайло Євгенович (педагогічні науки)
• Польовик Ольга Віталіївна (педагогічні науки)
• Лучко Юлія Іванівна (педагогічні науки)
• Кравчук Людмила Степанівна (педагогічні науки)
• Кравчук Лілія Станіславівна (економічні науки)
• Добровіцька Олена Олександрівна (педагогічні науки)
• Томаржевська Інна Володимирівна (психологічні науки)
• Деркач Мальвіна Володимирівна (психологічні науки)
• Деркач Михайло Васильович (технічні науки)
• Деркач Марина Володимирівна (технічні науки)
• Майборода Олександр Валерійович (економічні науки)
• Майборода Олег Володимирович (економічні науки)
• Майборода Олена Вікторівна (педагогічні науки)
• Майборода Олена Вікторівна (економічні науки)
• Майборода Олександр Валерійович (фізико-математичні науки)
• Нікуліна Ганна Федорівна (технічні науки)
• Василенко Ольга Миколаївна (1958–) (соціальні комунікації)
• Василенко Олена Миколаївна (педагогічні науки)
• Василенко Оксана Миколаївна (психологічні науки)
• Василенко Ольга Миколаївна (біологічні науки)
• Василенко Ольга Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"