Проведено комплексне кримінологічне дослідження явища насильства (булінгу) серед учнів закладів загальної середньої освіти. На основі результатів кримінологічного дослідження та соціологічного опитування серед учнів і вчителів закладів загальної середньої освіти м. Київ визначено основні тенденції, ознаки, види насильства (булінгу) серед учнів цих закладів, розроблено кримінологічну характеристику учнів - учасників насильства, встановлено основні детермінанти насильницької поведінки у шкільному середовищі. Запропоновано комплекс загальносоціальних, спеціально-кримінологічних та індивідуальних заходів запобігання шкільному насильству (булінгу). Обгрунтовано практичні пропозиції та рекомендації щодо вдосконалення вітчизняного законодавства.

• Лубенець Ірина Григорівна (юридичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"