Досліджено проблему первинної економічної соціалізації дітей 5 - 6-річного віку в дошкільних навчальних закладах. Визначено теоретичні засади первинної економічної соціалізації, з'ясовано особливості первинної економічної соціалізації особистості в дошкільному дитинстві. Здійснено ретроспективний аналіз понять: "соціалізація", "економічна соціалізація", "економічна соціалізація особистості", "первинна економічна соціалізація". Визначено основні психолого-педагогічні позиції трактування категорії "Я-економічне", яка включає такі структурні компоненти: когнітивний, емоційно-ціннісний, практично-діяльнісний. Змодельовано процес, теоретично обгрунтовано та експериментально перевірено соціально-педагогічні умови первинної економічної соціалізації дітей у дошкільному навчальному закладі.

• Курінний Ян Віталійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"