Розглянуто єдність родини та освітнього середовища в системі виховання обдарованої дитини. Надано наукове обгрунтування вивчення архетипу творів сучасного мемуарнопубліцистичного жанру та їх роль у формуванні загальнокультурної компетентності як парадигми професійного становлення сучасного фахівця (на прикладі творчості Ірини Грицини-Матешук), а також дослідження особливостей способів упровадження культурологічної підготовки в освітньому процесі закладів вищої освіти. Гармонія соціуму залежить від гармонійного становлення особисті на всіх етапах освітньої діяльності. У цих процесах важливим є дослідження науково-теоретичних аспектів формування алгоритму інноваційних змін у системі сучасної освіти на культурологічній основі. Актуальними постають також дослідження вироблення взаємозв'язку системи формування культурологічної компетентності вихованців засобами художнього слова. Досліджено алгоритм вироблення потреби в самоосвіті, у духовній самостійності, критичній спрямованості мислення, продуктивність у засвоєнні знань і людської культури засобами культурологічного впливу. Педагогіка, виконуючи історичні завдання, створює передумови для утвердження якісних інноваційних процесів педагогічної взаємодії людини та соціуму.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Якубовська Малгожата Брунонівна (технічні науки)
• Якубовська Марія Георгіївна (філологічні науки)
• Якубовська Марія Степанівна (1959–) (філологічні науки)
• Михайлишин Роман Ігорович (технічні науки)
• Михайлишин Ростислав Васильович (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"