Розроблено практичні рекомендації щодо удосконалення англомовної компетентності працівників органів державної влади України як чинника функціонування механізмів державного управління в умовах евроінтеграції України. Узагальнено та обгрунтовано визначення понять «компетентність» і «англомовна компетентність» у контексті функціонування механізмів державного управління. Розглянуто практичний досвід використання англійської мови у діяльності органів державного управління країн-членів ЄС та проаналізовано сучасні тенденції використання англійської мови у функціонуванні механізмів державного управління України. Обгрунтовано вплив англомовної компетентності працівників органів державної влади на функціонування механізмів державного управління в умовах евроінтеграції України. Визначено місце англомовної компетентності у системі кваліфікаційних вимог співробітників державних інститутів у контексті сучасних тенденцій розвитку державного управління. Узагальнено наявні підходи до проведення оцінювання компетентностей та запропоновано критерії, принципи та шляхи оцінювання англомовної компетентності у діяльності працівників державного управління. Розроблено відповідну програму оцінювання англомовної компетентності співробітників органів державного управління, яка містить підготовчий етап, етап безпосереднього оцінювання, етап перевірки результатів оцінювання та додатковий етап «оцінки практикою». Визначено наявні програми та методи формування англомовної компетентності працівників органів державної влади України та запропоновано конкретні шляхи її підвищення в контексті функціонування механізмів державного управління.

• Дивнич Ганна Андріївна (державне управління)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"